Модуль 9. Рефлексія

Обговорено створені учнівські роботи та засоби їх оцінювання. Проаналізовано шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Створено форму оцінювання учнівської самоспрямованності в навчанні.створено інструменти для пісумкового оцінювання.Створено  навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.